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手机百家乐官网下载_二十四幼教师赴丹巴县章谷镇幼儿园开展结对帮扶活动

编辑:首页 来源:首页 创发布时间:2021-04-07阅读30009次
  

为了理解和贯彻《成华区对口帮扶甘孜州丹巴县规划(2017-2021)》号文件精神,本着提高藏区幼儿园教育质量的指导思想,将优质学前教育资源辐射和拓展到丹巴地区。2018年9月18日至21日,成华区教育局副局长何、成华区第三教育局局长叶长城、成华区教育学院学前教育研究所所长朱长玉,与成都市第24幼儿园、成都市第14幼儿园、成都市第26幼儿园的园长及骨干教师,经过8个小时左右的行程,前往丹巴,积极开展成华丹巴(2018)幼儿园的帮扶活动。NbkNbk专项培训勇气提升NBK 9月19日,以专业提升为重点、以实践为根本的操作人员培训讲座如期在张谷镇举行。

培训前,何主任就成华区学前教育发展现状和先进经验进行了交流,认为以积极开展协会帮扶活动为契机,采取多种方式进行交流和引导,使协会帮扶工作取得一定的针对性和实效性,加强合作,共同发展。NbkNbk随后,朱长宇先生以《36岁儿童自学与发展指南》为基础,将幼儿的日常生活和自学活动融为一体,对各个环节的实际操作经验展开全方位的了解,将系统化、专业化的学前教育理念带给丹巴县乡镇中心幼儿园的骨干教师,更好地诠释了幼儿教师的专业水准。Nbk的两次参与式培训,成都市第十三幼儿园园长黄平带来的《结构游戏的的组织与指导(以雪花片为事例)》,欧晓红带来的《美在经意建构间利用乡土材料提升教师创造力》,在实践中让操作者非常感兴趣,充分调动了丹巴老师的积极性。

通过小组合作、讨论和实践操作,有效增强了教师对结构游戏价值的思考,拓展了教师对本土材料在环境创作中应用的思考。nbknbknbknbknbknbkfield Communication promotion Development Nbk成都市第24幼儿园作为张谷镇幼儿园的帮扶园,9月20日,唐林主任带领翁老师和老师走出张谷镇幼儿园进行实地帮扶,并向张谷镇幼儿园赠送了《3-6岁儿童自学与发展指南理解》册图书,希望能为张谷镇幼儿园的教师带来专业理论知识,进行自学,提高教师水平。后来,随着眉佳主任的会见,老师们参观了幼儿园的环境创作,了解了课程的决定,并观看了大团队的早操。唐林主任就幼儿园环境创设中民族文化的体现、教师专业能力的提高、环境创设、早操的选择与组织、教学管理等方面提出了建议。

并对操作人员采取了全方位的有效措施。NbkNbk眉佳总监遗憾地回应,成都市第24幼儿园专业、有针对性的救助活动,让丹巴的孩子享受到了优质、科学、合理的教育资源和活动。Nbk随后派翁安俊老师和李国耀老师到成都市第二十四幼儿园进行了两次高质量的示范课。

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其中,翁的科学活动《神秘的表面张力》将抽象的科学概念变成了冷笑话实验,将新奇的体验带回给了民族地区的儿童,激发了儿童对科学活动的兴趣,降低了教师对科学领域活动的思考和启发。NbkNbkNbk在李国耀老师的音乐游戏《牙齿大战牙细菌》中惊喜交加,爱唱歌爱跳的丹巴小朋友被放入音乐游戏情境。

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李先生超越了传统的音乐活动方式,转向了过去的教条和模式。大部分都是由孩子们构建和展示的,他们在活动中始终保持着旺盛的状态,体验着展示的快乐。成都市第24幼儿园在此次帮扶活动中充分发挥了榜样引导的作用,协助张谷镇幼儿园教师树立新的教育教学理念,制定了具体的办园目标,实施并提高了专业水平。

在这段教学活动中,丹巴老师的好学精神和淳朴品质,丹巴老师的温和微笑_手机百家乐官网下载。

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